Metod och material exempel

Kontrollera även den relevanta artikelns referenser för att se om det finns något där som du kan använda. Du kan också utgå från en relevant forskare. Sök upp forskaren i en databas och ta reda på vad forskaren mer publicerat. Blocksökning building-block strategy innebär att du utför din sökning med olika block av sökord. Inom ett block kombineras sökord som hänger ihop med varandra med OR-operatorn. Ett block kan bestå av flera olika synonymer, förkortningar eller varianter av ett sökord, såsom fritext eller ämnesord. För att kombinera dina olika block i en sökning använder du AND-operatorn. Om du ska göra en litteraturstudie där din sökhistorik ska redovisas brukar blocksökning vara en användbar sökmetod. Här finns en mall som du kan använda dig av för att strukturerar din sökning. Mall för blocksökning Word-fil. När du söker i en databas kan du oftast filtrera träfflistan på olika sätt. Vanliga filtreringsalternativ är peer review, publiceringsår och ämne, som innebär att antalet träffar minskar samtidigt som deras relevans ökar.

Om de första träffarna i listan inte verkar relevanta - testa att justera din sökning och prova på nytt. I följande film får du fler tips om hur du kan hantera ditt sökresultat. Många av våra databaser är referensdatabaser, vilket innebär att du bara hittar information om artikeln, men inte själva artikeln i fulltext.

Abstract eller sammanfattning

Du får då söka vidare och se om Linnéuniversitetet har tillgång till publikationen via något annat av sina många abonnemang. Du kan också ladda ner pluginet Library Access till din webbläsare på datorn. Det hjälper dig att på ett smidigt sätt se om Linnéuniversitetet har tillgång till fulltexten eller e-boken oavsett var på nätet du söker och om du befinner dig på eller utanför campus. På följande sida kan du ladda hem Library Access. Olika typer av material kan användas på olika ställen i en uppsats. Vanligtvis skiljer man på material som är vetenskapligt och sådant som inte är det. En genomgång av olika typer av publikationer och hur du känner igen dem hittar du på sidan Vetenskapliga publikationer. En svårighet när du söker är att veta när du har identifierat all relevant forskning på området. Om du har sökt med flera olika termer i flera olika databaser och märker att samma material återkommer, så kan detta vara ett tecken på att du har fångat in det relevanta materialet på området.

Tänk på att alltid förhålla dig källkritisk till det material du hittar. På följande sida hittar du saker att titta efter när du granskar ditt material. När du börjar bearbeta ditt material kan du under arbetets gång få nya uppslag och behöva söka igen. I regel växlar du mellan att söka och skriva. Många gånger skriver du på flera delar av uppsatsen samtidigt, till exempel gör noteringar om saker som du vill ta upp i olika avsnitt. Du skapar med andra ord ett skelett som följer uppsatsens olika delar. En uppsats är en akademisk text som ställer höga krav på till exempel disposition, stringens och språk.

Kort uppsats exempel

I Skrivguiden hittar du genomgångar av den akademiska textens olika delar och exempel på vad du ska tänka på när du skriver en sådan text. Följande filmer går på ett övergripande sätt igenom vad du ska tänka på för att få en uppsats där läsarna lätt kan följa dina resonemang, följa de olika stegen i forskningsprocessen samt smidigt kunna orientera sig bland de olika delarna i din text. Den akademiska texten ställer särskilda krav på saklighet och precision i språket. Frasbanken med metatext är ett bra hjälpmedel för att formulera dig, när du till exempel vill jämföra, analysera, uttrycka tvivel, och så vidare. I dessa filmer får du en introduktion och exempel på hur du ska skriva en akademisk text. En uppsats ställer höga krav på att du refererar och anger källor på ett korrekt sätt både i löpande text och i referenslistan. Tänk på att du ska referera varje gång du skriver om någon annans arbete med egna ord, använder någon annans teori, idé, metod, data eller kopierar fraser, meningar, bilder, diagram eller tabeller.

I antiplagieringsguiden Refero kan du lära dig mer om hur du refererar på ett korrekt sätt och undviker att plagiera. På vår webbsida Skriva referenser hittar du mer information samt länkar till olika referensstilar. Du har också tillgång till referenshanteringssystemet Zotero. På sidan Skriva referenser hittar du mer information om programmet. I följande filmer visas du hur du gör en innehållsförteckning. För att göra kunna skapa en innehållsförteckning, behöver du använda formatmallarna Rubrik 1, Rubrik 2, och så vidare. Att paginera innebär att infoga sidnummer i uppsatsen. Helst ska försättsbladet dock inte numreras, och bilagor ska ha egen numrering. Följande filmer visar hur du gör en korrekt paginering i din uppsats. När du är klar med din uppsats kommer ni att ha någon form av uppsatsseminarium där du och de andra studenterna presenterar era uppsatser. Vid detta tillfälle kommer du att granska någon annans uppsats och någon kommer att granska din.

Det kallas för opponering.

Diskussion uppsats exempel

Följande filmer ger tips om att ge respektive få respons på ett arbete. Här är en film från Lunds universitet, som visar exempel på en bra och en mindre bra opponering:. I DiVA registrerar du som student vid Linnéuniversitetet din uppsats eller examensarbete efter examinators godkännande. Här hittar du instruktioner för hur du registrerar i DiVA. Kontakta Studieverkstaden om du har frågor. Logga in Lyssna English. Att skriva uppsats När du skriver uppsats förväntas du formulera ett syfte, en frågeställning eller ett problem som du ska besvara genom att göra en egen undersökning. Vad förväntas jag göra? Film - Den akademiska textens ryggrad Det kan också vara bra att veta vad som utmärker en akademisk text och skiljer den från andra texter. Film - Vad kännetecknar det akademiska skrivandet? Hur hittar jag ett ämne att skriva om? Hur formulerar jag ett syfte? Film - Välja syfte Du har kanske en idé om ett syfte och då kan det vara bra att testsöka: För att få en uppfattning om det finns material om ämnet För att få idéer om hur du kan precisera syftet Formulera din frågeställning Ett tydligt syfte gör det i sin tur lättare att precisera syftet i en eller flera frågeställningar, det vill säga exakt vad det är du vill titta på.

Behöver jag böcker om metod? Behöver jag böcker om teori? Hur hittar jag tidigare forskning? Titta på modellen - var är du i din informationssökningsprocess? Film - Informationssökningsprocessen Hitta bra sökord Ett första steg i att sätta ihop en bra sökning är att hitta sökord som täcker in ditt valda ämnesområde. Exempel: Du funderar på att undersöka hur lärare kan arbeta för att möta behoven hos elever med särskild begåvning inom matematik. Då kan ditt syfte formuleras så här: Vilka undervisningsmetoder använder lärare för att möta behoven hos elever med fallenhet för matematik? Börja med att plocka ut de informationsbärande orden, det vill säga nyckelorden i ditt syfte: Matematik — Fallenhet — Undervisningsmetoder En bra hjälp för att strukturera och samla de sökord du hittar kan vara att göra en tabell, som ger dig överblick och struktur. Exempeltabell I följande filmer får du tips på hur du kan arbeta med att få fram bra sökord. Film - Hitta sökord Översätt dina sökord Nästan alla forskningsresultat förmedlas på engelska, även resultat från svenska forskare.

Exempel: Du vill översätta begreppet utsatthet , men det finns flera olika engelska begrepp, såsom predicament , exposure och vulnerability, som motsvarar utsatthet i olika sammanhang. Exempeltabell Var ska jag söka? Tänk på följande när du väljer databas: Olika databaser innehåller olika typer av material, fundera därför på vad det är för material du vill hitta och välj databas utifrån detta. En ämnesdatabas ger dig oftare färre men mer relevanta träffar, än en generell databas eller en sökmotor som Google Scholar. Följande film visar på för- och nackdelar med respektive söktjänst. Film - Google Scholar versus databaser Söktekniker för bra resultat Det finns tre vanliga och grundläggande söktekniker som du kan använda dig av: trunkering, frassökning och sökning med Booleska operatorer även kallad kombinationssökning. Film - Trunkering - OBS! Fungerar ej i Google Scholar. Film - Frassökning Film - Booleska operatorer Fritextsökning vs. Film - Fritextsökning Film - Ämnesordssökning Hantera din träfflista När du söker i en databas kan du oftast filtrera träfflistan på olika sätt.

Träfflista snabbt och enkelt Hur får jag tag i materialet? Börja alltid med att klicka på den. Om knappen saknas, testa att söka på artikelns titel i OneSearch. Om fulltexten saknas i OneSearch, gå till Google Scholar och sök på artikelns titel igen. Om stegen ovan inte resulterar i en fulltext kan du fjärrlåna materialet. Att fjärrlåna böcker är gratis inom Norden, medan artiklar kostar. Hur lång tid det tar innan du får ditt material varierar och beror på vilken typ av material det gäller och varifrån det fjärrlånas. Hur och var kan jag använda materialet? Hur gör jag för att komma igång med att skriva? Skriva akademisk text En uppsats är en akademisk text som ställer höga krav på till exempel disposition, stringens och språk. Film - Att välja innehåll i texten Film - Gör texten lätt att överblicka Det akademiska språket Den akademiska texten ställer särskilda krav på saklighet och precision i språket. Hur refererar jag? Hur gör jag en innehållsförteckning i Word?

Film - Använda formatmallar i Word Film - Innehållsförteckning i Word Hur gör jag sidnumrering i Word? Om du väljer att presentera dina resultat i tabeller, diagram eller figurer bör du tänka på att låta dessa åtföljas av förklarande texter. Huvuddelen delas ofta in i olika rubriker för att göra strukturen tydlig för läsaren. Huvuddelen innehåller ofta rubrikerna inledning, syfte, forskningsöversikt, teori, metod, material, resultat, diskussion och avslutning. Inom en del ämnesområden är rubrikerna obligatoriska, men inte i alla, det varierar mellan olika ämnen. Inledningen bör innehålla en sammanfattning av syftet och de problem du sökt svar på. Här beskrivs hypoteser, avgränsningar och du kan också kortfattat redogöra för uppsatsens struktur. Den bör även innehålla en bakgrund till ämnet samt en översikt av det aktuella forskningsläget för att sätta in ämnet i ett större sammanhang. Forskningsöversikten kan även redovisas under en egen rubrik se nedan.

Syftet och problemformuleringen är själva kärnan i inledningen. Allt du skriver i inledningen, och i din uppsats bör stå i relation till syftet. Ibland kan du också behöva bryta ned din problemformulering till en eller flera forskningsfrågor. Här beskriver du tidigare forskning inom området som är relevant för din egen uppsats. Det kan handla om liknande studier som gjorts eller studier vars forskningsresultat på något sätt relaterar till dina resultat. Du ska också motivera varför den forskning du redovisar är relevant för din egen undersökning. I en akademisk uppsats är det viktigt att redovisa teoretiska utgångspunkter och centrala begrepp inom det ämnesområde du valt för din uppsats. Ibland görs detta i ett eget kapitel, ibland görs det i inledningen och ibland görs det i metodkapitlet. Om du är osäker — hör med dina lärare vad som gäller inom ditt ämnesområde. Tänk på att inte förväxla teorikapitlet med den del av bakgrunden som rör tidigare forskning.

Du bör också analysera valet av metod genom att motivera varför metoden fungerar bäst i sammanhanget. Om inledningen är kort, och om metodbeskrivningen också är kort, kan man ibland välja att inkludera rubriken i inledningen. Med material menas både litteratur, ämnen t. Om inledningen är kort, och om materialbeskrivningen också är kort, kan man ibland välja att inkludera rubriken i inledningen. Det är också viktigt att fundera på hur du tydligast kan åskådliggöra dina resultat - genom diagram, tabeller eller i text. Här finns också möjlighet att föra ett mer subjektivt resonemang än under övriga rubriker. Gå tillbaka till rapportens syfte och diskutera huruvida resultaten besvarar de frågor du ställde i syftet. Förklara resultaten utifrån metod och material. Har dessa påverkat resultaten och i så fall på vilket sätt? Vilka fördelar och nackdelar har tillvägagångssättet? Hur relateras resultaten till annan forskning inom ämnet? Glöm inte att ange källan till de andra studier du jämför med!

I avslutningen rundas rapporten av och man ger en kort sammanfattning av vad rapporten kommit fram till. Här brukar man också blicka framåt genom att ge förslag på framtida frågeställningar i ämnet. Den avslutande delen består av en referenslista samt eventuella källförteckningar och bilagor.